Acções de formação
| Info | Localidade | Data de Início | Data de Fim | Horário | Observações | Inscrição | |
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Campo Maior | 2018-03-15 | 2018-05-16 |
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Mais características do curso
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Prestar cuidados a crianças, incluindo crianças com necessidades específicas de educação, durante as suas atividades quotidianas e de tempos livres, garantindo a sua segurança e bemestar.
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Seviços de Apoio a Crianças e Jovens
Seviços de Apoio a Crianças e Jovens
Destinatários
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Ativos empregados/desempregados com idades igual ou superior a 18 anos (à data de início da formação) e idade inferior a 18 anos, desde que, comprovadamente inseridos no mercado de trabalho. Ativos empregados (independentemente das suas habilitações mas com a habilitação mínima exigida para a frequência das UFCD) Ativos desempregados, incluindo desempregados de longa duração, desde que detentores de habilitações iguais e superiores ao ensino secundário)
Ativos empregados/desempregados com idades igual ou superior a 18 anos (à data de início da formação) e idade inferior a 18 anos, desde que, comprovadamente inseridos no mercado de trabalho. Ativos empregados (independentemente das suas habilitações mas com a habilitação mínima exigida para a frequência das UFCD) Ativos desempregados, incluindo desempregados de longa duração, desde que detentores de habilitações iguais e superiores ao ensino secundário)
Delegações
- Sede Consultua - Mirandela
- Delegação Consultua Chaves
- Delegação Consultua Vila Real
- Penafiel
- Delegação Consultua Porto
Módulos
| Nome | Conteúdo |
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3284 - Higiene, saúde e segurança da criança
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1. Saúde e higiene pessoal
1.1 Higiene oral 1.2 Despiste de alterações visuais 1.3 Alterações cutâneas 2. Dietas alimentares 2.1 Alimentação equilibrada 2.2 Distúrbios alimentares 3. Higiene, manutenção e preparação de equipamentos espaços e materiais 3.1 Conceitos fundamentais 4. Cuidados básicos de saúde 4.1 Ministrar medicamentos 4.2 Tratamento de pequenas feridas 4.3 Acompanhamento aos serviços de saúde 4.4 Informação à família dos acidentados |
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3288 - Planificação de atividades de tempos livres - higiene e saúde
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1. Antes e depois das refeições
2. Antes, durante e depois das actividades |
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3289 - Planificação de atividades de tempos livres - refeições
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1. Pôr a mesa
2. Servir a refeição 3. Regras sociais intrínsecas às refeições 3.1 Sentar 3.2 Utilização do guardanapo 3.3 Utilização dos talheres 3.4 Relação com os colegas 3.5 Ajuda a crianças com maior dificuldade de alimentação |
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3291 - Formas de intervenção precoce em crianças com NEE
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1. Conceito e âmbito da intervenção precoce
2. Modelos de intervenção precoce |

