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Possibilidade de criação de desenvolvimento de objectos de aprendizagem (OA). Os OA’s são desenvolvidos segundo normas standard (SCORM ou outras) de forma a garantir compatibilidade com as melhores plataformas de elearning.

Exemplo de OA desenvolvido pela INSIA: http://moodle.informar.pt/demo

 

Os dispositivos móveis são um meio complementar eficaz para o sucesso da aprendizagem. Deste modo, desenvolvemos recursos pedagógicos para estes equipamentos no sentido de aumentar a eficácia e abrangência dos seus projectos de elearning.

Mais informações: http://www.insia.pt/testdrive_final.htm

 

Em todo o processo de aprendizagem, existem vários intervenientes com funções diferenciadas. Foi a pensar nos diversos intervenientes e do seu papel no processo formativo, que se criaram funcionalidades específicas para cada utilizador.

A plataforma de elearning tem definidos vários tipos de utilizadores, são eles:
- Administradores;
- Coordenadores;
- Formandos;
- Formadores;

Cada um destes utilizadores tem acesso, na sua área privada, a funcionalidades específicas ao seu perfil.

 



É através do sistema integrado Forinsia que é possível gerir as inscrições em turmas nas disciplinas .

A informação inserida no Forinsia sobre os cursos e acções e respectiva turma (formador e formandos), é transferida automaticamente para a plataforma de elearning. Aqui, depois é criada dinamicamente a disciplina com os formadores e formandos.

 

As disciplinas são áreas de aprendizagem virtuais que correspondem às sessões de formação do curso. Podem ser configuradas de acordo com o tipo ou modalidade de formação do curso. A plataforma de elearning permite adaptações a modalidades de e-learning, b-learning (misto), percursos individuais ou de turma, com ou sem tutor (eformador).


Em cada disciplina adicionam-se os recursos ou objectos de aprendizagem que correspondem aos conteúdos e sessões formativas. Podem ser disponibilizados diversos tipos de recursos, como apresentações, objectos dinâmicos standard (SCORM ou outros), manuais, vídeos, referências, links, etc

 

Cada disciplina poderá ser dinamizada com diversas actividades pedagógicas online, como testes, fóruns de discussão, sessões videoconferência ou “chat”, entregas de trabalho, entre outras.

 

É possível emitir relatórios de actividade dos formandos e formadores, bem como estatísticas e pautas de avaliação.

 

Existem cursos com as mais variadas características, dependendo de serem financiados ou não, do programa de financiamento, do público a quem se dirigem, dos documentos a imprimir, etc. De forma a responder às diferentes necessidades, o Forinsia permite a configuração de formatos ou tipos de curso, isto é, quais os documentos, programa de financiamento, logotipos, entre outras coisas, que vão ser utilizados para os diferentes tipos de cursos.

Formatos disponíveis
- Intra-empresa (formação interna);
- Inter-empresas;
- Particulares;
- Empresas (à medida);
- Financiada (medidas 2.3, 3.2, …);
- Não financiada;
- Elearning;
- B-Learning;
- Percurso individual.

Criação, preenchimento e gestão de resultados de inquéritos de avaliação de formandos, formadores, ação, organização e outros.

 

A plataforma de elearning está integrada com o sistema de gestão da formação FORINSIA de forma a automatizar os seguintes processos:

- Gestão de inscrições no sistema FORINSIA
- Criação automática de disciplina na plataforma de elearning para cada acção;
- Criar e associar formadores e formandos à turma da disciplina;
- Sistema de autenticação (login/password) únicos para as 2 plataformas;
- Nota final da pauta da disciplina, importada para o sistema de gestão da formação FORINSIA.

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

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